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技术如何改变我们的生活

这些年出现了实践知识的热潮,人们看到许多教育课程完全以工作为基础。学生应该理论联系实际甚至只注重实践的观念已被广泛接受。在我看来,学校教育的目的应该是让孩子为现实生活做好准备,而不是仅仅强调学术方面。但如何将理论与实践联系起来呢?我想以营销课程为例:在营销书籍中,可以有海量的原理来教我们如何向消费者销售商品,但根据一家电子商店的调查,专业的学生营销人员仍然不知道如何说服消费者购买绿色激光笔,相反,一个没有市场营销专业经验的人很容易说服陌生人购买一支绿色激光笔。

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学生更有可能向消费者介绍绿光激光器的相关知识;不幸的是,他所从事的职位并没有太多要求。关键是如何证明自己手里的产品值得别人购买,但我们大学 俄罗斯邮件列表 生基本不了解市场规则。这就是为什么有时会考虑教育,除非它使学习者远离实用性并远离现实生活。由于教育被广泛认为是社会的基础,因此应重点关注教育与经济成功之间的关系。正如上述讨论中所建议的那样。教育的作用是让年轻一代为有酬工作做好准备。职业教育或培训应纳入课程,努力使学生成为社会的生产力成员。毫无疑问,人们现在正享受着人类历史上最伟大的技术繁荣时代之一。尽管人们普遍认为社会变革通常与技术进步同时发生,但技术是否改变了我们的生活方式仍然是一个有争议的问题。

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一家商店做推销员,他的工作是在柜台批发蓝色激光,但首先他应该学习蓝色激光的原理,因为这样,他才能有效地处理各种问题。当他向消费者介绍蓝色激 AZB目录 光笔时,你知道,有时,他的客户将是他见过的最挑剔的人,他们更有可能了解他们产品的每一个细节,有时,他们甚至要求他告诉他们蓝光激光在指针中的工作原理。所以工作规范要求我的朋友尽可能多地学习技术知识。现代技术也解释了人们对社会的看法的演变。人们倾向于开发、修改和重新利用技术以供自己使用,而干涉曾经是许多社会的核心美德,现在却受到了破坏。手机使人们能够将私人互动与周围的文化隔离开来,并创造自己的微文化。与此同时,现代交通带来的流动性,吸引着他们离开出生和工作的地方,到别处生活。文化规范正在发生变化,公共生活方式正在过时。总之,技术改变了我们的生活方式以及我们的工作和学习方式,

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